Юные спасатели освоили разные виды узлов, необходимые для спасательных операций. Все участники продемонстрировали хороший уровень освоения материала. Этому способствует понятная инструкция педагога, разбор ошибок, опора на жизненный опыт, позитивная атмосфера. На своих занятиях Владимир Вячеславович осуществляет принцип «от простого к сложному». Спасибо педагогу за представленный опыт, за воспитание нравственных качеств личности!

Я понял, что мне нравится решать задачи. Что дальше?

В школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) участвовали миллионы ребят со всей страны. Многие впервые окунулись в мир интеллектуальных состязаний, и им понравилось. Но далеко не всем может быть очевидно, что делать дальше для развития своего увлечения.

Вариантов несколько. Ими можно заниматься как отдельно, так и всеми сразу. Всё зависит от ресурсов и желаний каждого школьника.

Участвовать в олимпиадах

Удачное начало олимпиадной карьеры мотивирует многих попробовать свои силы на следующих этапах ВсОШ, а также в других олимпиадах. Например, сейчас в самом разгаре муниципальный этап. Для этого хорошо бы познакомиться с задачами прошлых лет. Их нужно искать отдельно для каждой олимпиады: спросить, например, у старшеклассников или учителя, обратиться в региональный образовательный центр или просто найти в интернете.

Но к серьезным соревнованиям нужно готовиться. Опытные преподаватели советуют анализировать свои ошибки. Чем они вызваны — незнанием или невнимательностью? В первом случае придётся подучить теорию, во втором — порешать варианты на время. Внимательность можно развивать, как и всё остальное.

Копить знания на Сириус.Курсах

Готовиться к олимпиадам можно в онлайн-школе «Сириус.Курсы». Для учеников 7–8 классов обучение там часто является важным условием, чтобы успешно выступать на соревнованиях. Кроме изучения теории, курсы содержать большое количество задач, сложность которых варьируется от заданий школьных этапов ВсОШ до задач финалов.

Многие слушатели онлайн-школы признавались, что занятия помогли им заложить крепкий фундамент знаний, а в отдельных случаях — преодолеть барьер боязни предмета.

На главной странице Сириус.Курсов можно найти более 50 программ по семи направлениям. Все они бесплатные. Проходить курсы можно в своём темпе, нужен лишь доступ в интернет.

Алексей Александрович Пономарев, академический директор АНО «Сириус.Курсы»:

«В определенный момент школьнику становится интересно глубже изучить какой-либо предмет. А олимпиады помогают получить позитивное подкрепление: повышают мотивацию к освоению нового, помогают найти единомышленников, дают ориентир, в том ли направлении и с желаемой ли скоростью идет рост».

Искать единомышленников и/или наставника

Здорово, когда интерес к любимому предмету есть, с кем разделить. Это могут быть одноклассники или ребята со школы, которые посещают олимпиадный кружок. Возможно, сильные кружки есть в других школах или вузах в вашем городе. Стоит больше узнать о региональных образовательных центрах, которые созданы в каждом субъекте РФ. Там помогут выявить и развить ваши способности и таланты. Систематические занятия позволят устранить пробелы в знаниях и почувствовать себя увереннее.

Часто, если ученик готов двигаться вперёд, у него появляется наставник. Это может быть школьный учитель, заинтересованный студент или педагог регионального центра.

Следить за балансом работы и отдыха

Можно заниматься любимым предметом углублённо для олимпиадных побед или просто ради удовольствия, но без качественного отдыха эти усилия пропадут понапрасну. Старайтесь соблюдать режим и ложиться в кровать не позже определённого времени. Хорошо, если сон при этом будет длиться не меньше 8 часов. В идеальных условиях у вас получается прогуляться перед ночным отдыхом или хотя бы сделать небольшую разминку, а ещё отложить все гаджеты в сторону за час до сна.

Как говорил великий русский учёный Дмитрий Менделеев: «Искать что бы то ни было, нельзя иначе, чем смотря и пробуя». Занимаясь любимым предметом, вы узнаёте новое, тренируете мозг, становитесь умнее и опытнее. А значит, обеспечиваете себе счастливое будущее прямо сейчас.

19 декабря на базе МАУДО «МУК» состоялся региональный круглый стол по вопросам развития олимпиадного движения в Ленинградской области, собравший профессионалов из 11 районов. Перед началом мероприятия педагоги Межшкольного учебного комбината провели для гостей различные мастер-классы.

На пленарном заседании с приветственным словом выступили: председатель Комитета по образованию Киришского района Александр Сергеевич Руколеев, директор Межшкольного учебного комбината Денис Сергеевич Лавров и директор Центра «Интеллект» Светлана Юрьевна Сергиенко.

В ходе мероприятия свои доклады представили: Шаповалова Анна Даниловна, заместитель директора Центра «Интеллект» по научно-методической работе, рассказала об итогах работы за 2025 год, Коваленко Ирина Леоевна, заместитель председателя комитета по образованию Киришского муниципального района, представила систему работы по сопровождению одаренных детей в Киришском районе, Хлыстенко Виктория Валерьевна, методист Центра «Интеллект», подвела итоги реализации программ олимпиадной подготовки в 2025 году,  Камалова Татьяна Геннадьевна, руководитель муниципального олимпиадного центра Кировского района поделилась опытом по сопровождению одаренных детей на основе сетевого взаимодействия и социального партнерства различных образовательных организаций.

Эффективный опыт подготовки обучающихся к Всероссийской олимпиаде школьников представили спикеры от Киришского района – Галина Александровна Ежова, учитель истории и обществознания МОУ «Гимназия» г. Кириши и Ольга Евгеньевна Миничева, педагог МОУ «Киришский лицей имени Героя Российской Федерации Александра Соколова». Их выступления включали в себя не только теоретические тезисы, но и небольшой практикум для участников круглого стола.

В завершении Елена Алексеевна Брангулова руководитель МОЦ Приозерского района поделилась своими практическими наработками по использованию сводных таблиц Exсеl для формирования отчетности.

Мероприятие стало площадкой для обмена опытом и обсуждения вызовов ближайшего будущего. Участники отметили высокий уровень организации и актуальность представленных материалов.

Организаторы выражают благодарность всем спикерам и участникам за активное участие и вклад в развитие профессионального сообщества.